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11月5日下午，学校在办公楼会堂召开办学能力评价工作动员培训会，全面部署2026年办学能力评价各项工作。校党委书记陈海俊，党委副书记、校长韩军，党委副书记庆启顺，党政班子成员陈晓杰、陈静、汪学德、金成宁、张宏、许长和办学能力评价专班工作人员、副科级以上干部、辅导员、部分教师参加会议。会议由校党委委员、副校长陈静主持。

会上，韩军系统回顾了近年来学校在教育教学、师资建设、科研创新、基础设施建设、社会服务等方面取得的成绩，对本次办学能力评价作了全面深入的动员部署。他指出办学能力评价是对学校整体办学水平的一次系统性、深层次检阅，更是驱动学校内涵发展、质量提升的强大引擎。全校上下要坚定信心、精准发力，坚持“立德树人”根本任务，围绕“办学条件监测”与“教学工作评估”两大板块，扎实做好自评报告撰写、佐证材料整理等各项工作，“以评定向、以评促建、以评督改、提质增效”，以“只争朝夕”的紧迫感和“舍我其谁”的使命感，全力以赴，加强内涵建设，深化产教融合、数智赋能，培养更多中医药特色技术技能人才，为早日升格为中医药特色鲜明的应用型本科院校奠定坚实的基础。

陈海俊在讲话中指出，本次评价工作意义重大，影响深远，全校上下要统一思想，提高站位，深刻认识评价工作的极端重要性和紧迫性，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，全身心投入到迎评促建的各项工作中去；要加强领导，压实责任，落实周报告、月调度工作机制，构建高效协同的迎评工作体系，专项工作组要做到各司其职、密切配合，打好迎评组合拳；要聚焦内涵，强化纪律，把迎评过程作为一次全面的自我诊断和自我提升的过程，对于优势指标精益求精、突出亮点，对于薄弱环节建立台账、精准施策，确保迎评工作取得扎实成效。他要求，全体教职医护员工要以高度的政治自觉、饱满的精神状态和扎实的工作作风全力做好迎评工作，向省委教育工委、省教育厅、市委、市政府和社会各界交上一份满意的答卷。

会议还邀请安徽工商职业学院原院长李雪教授作专题培训。

李雪教授系统深入地解读了办学能力评价的政策背景、指标体系、数据填报、材料准备等内容，并结合多年评估工作经验，就迎评工作中的重难点进行了专业指导。（项志祥/文  班超/摄  高风、许长/审）